新北市高中職組織規程的自我矛盾

[矛盾一] 脫離對上位法的追隨。

按　高級中等學校教育法，所謂高中之習稱，應正名為普通高中(普中)，而所謂高職之習稱，應正名為技術高中(技中)；且無論普通高中或是技術高中，皆屬高中，於新北市高中組織規程無庸分置新北市立高級中學組織規程準則　及　新北市立職業學校組織規程準則。

• 高級中等學校組織設置及員額編制標準　
• 新北市立高級中學組織規程準則 (教育局弄了一個比教育部還早的版本？下屬機關不是該追隨上級嗎？)
• 新北市立職業學校組織規程準則 (教育局弄了一個比教育部還早的版本？下屬機關不是該追隨上級嗎？)

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[矛盾二]　業務相對單純的高中　可以設立的組數多於　業務相對複雜許多的高職。

新北市立高級中學組織規程準則 第五條：

各單位得基於學校自主管理原則及需要，訂定組別及組數。但不得超過
  下列基準：
  一、二十班以下：十二組。
  二、二十一班以上：十五組。

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新北市立職業學校組織規程準則 第五條：

各單位得基於學校自主管理原則及需要，訂定組別及組數。但不得超過
  下列基準：
  一、四十八班以下：十二組。
  二、四十九班以上：十四組。