國立科大招生名額被移至高中端招生 發展技職教育淪為空談

教育部近年來，發展技職教育漸有成果，自民國99年開始推動「技職教育再造方案」，尤其自103至106年，投入202億發展「技職教育再造方案」第二期計畫，值得肯定。但卻自今年起，突然將部分群類(土木與建築群、化工群…)原在四技二專甄選入學及登記分發招收高職生的名額，移撥至高中端申請入學招生，尤其是技專校院指標學校：國立臺灣科大、國立台北科大及其他國立科大的招生名額。此舉嚴重壓縮高職生的升學機會，在此發展技職教育關鍵時刻，尤其是家長觀念已漸漸轉換之際，實應檢討是否適當？

其中，由表一可以看出，104學年度較103學年度14所國立科大招收高中生名額由1907名增加至2256名，增加349名，增幅達18.3%。其中，以勤益科大招生名額由27名暴增至141名，增幅422%，台中科大增幅70%、高雄應用科大增幅38%為最多。

另從表二可以看出，104學年度較103學年度國立科大招收高中生名額增加較多的科系，以土木、建築、化工及護理…等系為主，且幅度都甚高。其中，臺灣科大建築系由4名增加為21名，增幅達425%，化工系及營建系增幅為200%、183%，另勤益科大資工系由2名增加至36名、高雄應用科大新增土木系31名、勤益科大新增冷凍空調系40名、台中科大新增護理系50名。

再從表三可以看出，104學年度較103學年度國立科大招收高職生名額，包含甄選入學及登記分發管道，共計減少405名，若加計一般國立大學減少42名，總計減少447名國立大學招生名額，減幅約3%。對於原本高職生升學國立大學之名額及比例就較低，實是一大衝擊。尤其以今年統測共136340人報考，國立科大招收高職生名額僅13286名，應是歷史新低，跌破10%，即使加計一般國立大學1724名，總計15010名，比例也僅11%，相較於高中生升學國立大學恐已近四成，實有天壤之別！以這樣大差異的升學管道，要讓人相信技職教育受重視，實難理解。

最後從表四可以看出，臺灣科大及台北科大化工群及土木與建築群甄選入學及登記分發104與103學年度招收高職生名額減少極多，總計減少65名，減幅近20%，以今年報考統測化工群共1648人、土木與建築群共2616人而言，影響極大！

另外，今年四技二專統一入學測驗，英文科加考非選擇題，但因答案卷設計不當，造成有近萬名考生受影響而被不當扣分，相較於國中會考英聽提早收卷事件受影響人數僅百餘人，技專校院入學測驗中心(以下簡稱統測中心)卻遲不補救也不道歉，加上國文科第26題題幹錯誤應送分、機械群專業科目二第1題CNS國家標準根本沒有這樣的規範…等試題多所爭議，統測中心更正答案後仍多爭議，卻未見其專業說明，多年來皆是如此，全中教透過管道向該中心反映，卻傲慢地回覆不要傷害技職教育，令人無法接受，到底誰在傷害技職教育？。

為此，賴振昌委員、全中教工會及各教育團體於今日召開記者會，為學生爭取權益，抗議國立科大未能堅持技職教育專業，各教育團體提出以下四點具體訴求，要求儘速解決：

一、教育部及四技二專各招生委員會訂定簡章及招生名額時，應邀請全中教、全教產及家長團體參與訂定。

二、立即回復103學年度以前招收高職生之國立科大名額，以維護高職學生受教權益，並逐年擴增。

三、適度限制及規範高中生申請國立科大招生名額，恢復以往科大科系若有高職對應科別，其招收高中生名額，最多為招生名額10%。

四、技專校院入學測驗中心辦理四技二專統一入學測驗試務不專業，應立即補正及做補救措施，並應予檢討議處。

採訪聯繫人：

全國高級中等學校教育產業工會副理事長   黃耀南  0953 039475

(簡稱全中教)

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